“牡丹仙子”的传说？

相传武则天登皇位，自称圣神皇帝。一年冬天，她突然兴致大发，带着妃嫔、宫女到上苑饮酒赏雪。

此时大雪刚停，只见那假山、凉亭、小桥、长廊一切景物都穿上了洁白的素装；各种花草树木虽说枝叶凋零，但经雪一打扮，犹如银枝玉花，显得格外的美丽；偶而飞来两只小鸟，把枝条轻轻一掸，撒下团团白絮，好似一只只飞舞的蝴蝶。

武则天看得入了迷，没想到雪的景色竟是如此壮丽。突然，她发现在那白皑皑的雪堆里，有点点燃烧跳跃的火苗。仔细一看，原来是朵朵盛开的红梅。武则天真是高兴极了！禁不住吟诗一首，抒发她的喜悦情怀。随同赏花的纪嫔们一看太后如此欢喜，都争相给她敬酒。

这时，有个妃嫔说："武后，梅花再好，毕竟是一花独放。如果你能下道圣旨，让这满园百花齐开，岂不更称心愿吗？

另一妃嫔摇摇头说："如今严冬寒月，梅花开放正适时令。若让百花齐放，需等来年春天。"

武则天听罢哈哈一阵大笑，说："春时花开，不足为奇。百花斗雪竞放，方合我的心意。"

妃嫔们看她已有几分醉意，劝说道："武后，时辰不早，快快回宫歇息了吧。若还想观赏，待明日一早再来。"

武则天由宫女搀着回到宫里。但她酒兴未消，仍想着让百花斗雪竞放的事。于是，令宫女拿来文房四宝，当即手握霜毫，蘸饱浓墨，在白绢上写了一首五言诗：明朝游上苑，火速报春知,?花须连夜放，莫待晓风吹。

写罢，她叫宫女拿到上苑焚烧，以报花神知晓宫女把武则天的诏令拿到上苑焚烧以后，吓坏了百花仙子。大家赶快聚集一起，共同商量对策。桃花仙子胆最小，瑟瑟缩缩地说："武则天心毒手狠，什么样的事都干得出来，咱们不敢违抗呀！"?

有几个小花仙子也怯生生地附和着说："是呀！咱们还是早作准备，提前开放了吧！"牡丹仙子不同意她们的意见，有几分气愤地说："武则天也太霸道了。你管人间的事，如今竟又管起我们来了。这百花开放，各有节令，开天辟地，四季循从。岂容你逆天乱地？咱们不能从！"

众花仙听牡丹仙子这么一说，都觉得句句在理。可一想武则天的残暴，又都犹豫起来了。桃花仙子哀求牡丹仙子说："好姐姐，你听我的话，咱们还是顺从了吧。武则天杀人如踩死个蚂蚁，何况咱们这些娇弱的花体呢？"不少仙子接着说："姐姐，开也是这一次。不然会大祸临头的。"

牡丹仙子倔强地说："违心的事一次也不能干。只要咱们骨硬志坚，看她能耐我何？"

这时已鼓打四更，天色快亮。众花仙看牡丹仙子的决心已下，只好匆匆散去，各自开花去了。

百鸟啾啾，晨曦初露。武则天一觉醒来，醉意已经全消。她穿衣起床，坐在镜前让丫环给她梳妆打扮。正在这时，宫女推门而入，欣喜地禀报："万岁，上苑的百花全开放了！"

武则天一听大喜，想想咋晚写出的诗，只不过是"酒后戏言"，没想到百花真的奉旨开放了。她急忙走出皇宫，来到上苑。举目一望，满园的桃花、李花、玉兰、海棠、芙蓉、丁香等全部怒放了，一丛丛，一簇族，绚丽多彩，争芳斗艳。

这时，满朝文武百官都纷纷跑来，观看稀罕。武则天面对众卿，得意忘形，迈着大步朝一片光枝秃杈的牡丹走去。她一看花丛中唯有牡丹未放，一股怒火油然而升。心想，这还了得！君言不从，我还如何临朝执政？况且对着这些文武百官，岂不有失脸面？

她越想越恼火，破口大骂："大胆牡丹！竟敢如此放肆，抗旨不开。放火焚烧，一株不留！"说罢，愤然而去。武士们领旨后，马上点柴引火，扔入牡丹丛中。霎时，浓烟滚滚，烈焰熊熊，只烧得牡丹噼噼啪啪乱响。牡丹仙子看着一片牡丹将毁于一旦，禁不住滴滴泪垂，悲愤万分。

正当午时，大火燃尽，牡丹花圃化成一片焦灰。内侍禀报武则天：启禀万岁，牡丹已焚烧成灰。武则天怒气未消，恶恨恨地说："连根铲除，贬出长安，扔到洛阳邙山，叫它断种绝代！"

武则天为什么要把牡丹贬到洛阳邙山呢？原来她常来洛阳，到过邙山。她知道沟壑交错，偏僻凄凉，好叫她在媾孤苦受罪，以解她心头之恨。

武士们又马上挥起铁镢，把牡丹连根掘出，连夜装车送住洛阳，扔到了邙山岭上。谁知，牡丹一入新土，就又扎下了根。来年春天，满山翠绿。邙山的人很早就喜欢牡丹，家家移种，户户育植。后来城里人听说了，也纷纷跑来移栽。

牡丹仙子看洛阳人这样喜爱牡丹，非常高兴。一到春天，株株怒放，千姿百态。观赏牡丹的人，扶老携幼，朝暮不断，人海花海，盛况非凡。

牡丹在洛阳繁盛了，这种牡丹在武则天的烈火中骨焦心刚，矢志不移，洛阳人赞它为"焦骨牡丹"。后来经过洛阳人的精心培育，花儿更红更艳了，后人又起名叫"洛阳红"。

如果说传说真是神奇的，那么洛阳人更为神奇，能把这个传说解说的这般动人和美丽，正因为如此，武则天贬牡丹是厚爱洛阳了。而改革开放后，洛阳人又借这个动人的传说，将国色天香的牡丹品牌打造成城市名片，扬名于海内外。

扩展资料：

吕洞宾三戏白牡丹：

话说，吕洞宾成仙后云游天下，这一日，正身在桐柏山，却忽然发现大地撼动，房屋倒塌，吕祖掐指一算，原来是只修炼了数千年的穿山甲妖作祟。

吕祖想为百姓除此妖，但深知自己成仙不久，恐怕难敌此妖，正踌躇间，太白金星显化指点，告诉吕祖穿山甲妖五千年道行，仙兵法宝都很难伤它，只有西王母头上有根玉簪，是上古神兵所化，而服侍西王母梳洗的正是牡丹仙子，只要能求得牡丹仙子将玉簪一借，便可收妖。

次日，正逢西王母举行蟠桃盛会，吕洞宾便驾起祥云奔赴盛会。席间，西王母命牡丹仙子给众仙斟酒，吕洞宾趁接酒杯之机，将牡丹仙子的手轻轻地用手指划了一下，牡丹仙子心一动，不觉脸上一红，低着头退了下去。

此为一戏。

过一会，西王母又命牡丹仙子为众仙端上蟠桃，到吕洞宾面前时牡丹仙子不仅迟迟疑疑，谁知就在递给吕洞宾蟠桃时，吕祖将桃盘重重一按，牡丹仙子手腕一软，顿时羞得面如桃花。

此为二戏。

随后，牡丹仙子匆匆而走，吕洞宾紧随其后，在瑶池边追上牡丹仙子，对仙子说：“仙子若有所思，可是羡慕人间？“，牡丹仙子慢慢地低下了头。

吕洞宾又充满感情地说：“人间确实美好啊，我四处云游，众多美景，美不胜收，而且百姓富足，男耕女织，尽享天伦”，牡丹仙子闻言慢慢抬起头，轻轻说：“真的吗？”，

吕洞宾笑着用手一指下面，说：“牡丹仙子，你往那里看，这有一对父子，他们在田间喜庆丰收，再往那边看，那是一对夫妇正在园里赏花。人伦之乐，尽在不言中！”。

说着说着，便勾起了牡丹仙子向往人间之情，这时，吕洞宾上前几步又指了指桐柏山一带，对牡丹仙子说：”可这人间也有妖魔鬼怪兴风作浪，你看这里“，牡丹仙子低头一看，只见房倒屋塌，男哭女嚎，一片凄景之象，不仅心中生出怜意。

吕祖适时提出借西王母玉簪一用，待除妖后便帮助牡丹仙子下凡去人间一游。仙子应允了，在她的帮助下，吕洞宾得到玉簪破了穿山甲的妖法，为桐柏山一带百姓除去妖魔，恢复了往日的宁静生活。

之后，吕洞宾又和太白金星共同苦劝西王母，终于使得牡丹仙子下凡一游人间，达成了她的愿望。

此劝仙子下凡，为三戏。

百度百科-牡丹

类似议论纷纷abcc式词语有哪些？

　语文是培养学生掌握和运用祖国语言文字能力的一门基础学科。9年级的语文生字你都认识了吗?接下来我为你整理了9年级语文生字，一起来看看吧。

9年级语文生字上册

　1、课：

　妖娆 yāo r?o 风骚 fēng sāo

　红装素裹 h?ng zhuāng s? guǒ 一代天骄yī d?i tiān jiāo

　2、课

　田圃 ti?n pǔ 喧嚷 xuān rǎng 洗礼 xǐ lǐ

　襁褓 qiǎng bǎo 温声细语 wēn shēng x? yǔ 润如油膏 r?n r? y?u gāo

　第二单元：

　第5课：

　征引 zhēng yǐn 旁骛 p?ng w? 亵渎 xi? d?

　敬业乐群 j?ng y? l? q?n 断章取义 du?n zhāng qǔ y?

　不二法门 b r fǎ m?n 言行相顾 y?n x?ng xiāng g?

　强聒不舍 qiǎng guō b? shě

　第6课：陨落 yǔn lu? 灵柩 l?ng ji?

　凌驾 l?ng ji? 睿智 ru? zh? 弥留之际 m? li? zhī j?

　媚上欺下 m?i sh?ng qī xi?

　兼而有之 jiān ?r yǒu zhī 孤军奋战 gū jūn f?n zh?n

　黎民百姓 l? m?n bǎi x?ng 恼羞成怒 nǎo xiū ch?ng n? 恪尽职守k? j?n zh? shǒu

　第7课：

　凭吊 p?ng di?o 谀词 y? c? 扶掖 f? y?

　大惊小怪 d? jīng xiǎo gu?i 廓然无泪 ku? r?n w? l?i

　重蹈覆辙 ch?ng dǎo f? zh? 涕泗横流 t? s? h?ng li?

　自知之明 z? zhī zhī m?ng 气吞斗牛 q? tūn dǒu ni?

　第8课：

　忐忑tǎn t? 一抔黄土 yī p?u hu?ng tǔ 化为乌有 hu? w?i wū yǒu 无与伦比 w? yǔ l?n bǐ 怒不可遏 n? b? kě ? 繁衍f?n yǎn

　第三单元：

　第9课：

　鄙夷 bǐ y? 恣睢 z? suī 萧索 xiāo suǒ

　家景 jiā jǐng 如许 r? xǔ

　第10课：

　厚实 h?u shi 嬉闹 xī n?o 驱除 qū ch?

　歇斯底里 xiē sī dǐ lǐ

　第11课：

　拮据ji? jū 栈桥 zh?n qi?o 煞白 sh? b?i

　十拿九稳 sh? n? jiǔ wěn

　第12课：

　沙哑 shā yǎ 发窘 fā jiǒng 抽噎 chōu yē 出风头

　chū fēng t?u 第四单元：第13棵:

　根深蒂固 gēn shēn d? g? 轻而易举 qīng ?r y? jǔ

　持之以恒ch? zhī yǐ h?ng

　第14课：

　诚意 ch?ng y? 正心 zh?ng xīn 修身 xīu shēn 齐家

　q? jiā 格物致知 g? w? zh? zhī 袖手旁观 xi? shǒu p?ng guān

　第十五棵：

　藻饰 zǎo sh? 狡黠 jiǎoxi? 诘难 ji? n?n 伦理

　l?n l? 滞碍 zh i 寻章摘句 x?n zhāng zhāi j? 味同嚼蜡

　w?i t?ng ji?o l?吹毛求疵 chuī m?o qi? cī 不求甚解 b? qi? sh?n jiě

　狂妄自大 ku?ng w?ng z? d? 因小失大 yīn xiǎo shī d?

　豁然贯通hu? r?n gu?n tōng 开卷有益kāi ju?n yǒu y?

　咬文嚼字yǎo w?n ji?o z?

　第十六课：

　玄虚xu?n xū 诓骗 kuāng pi?n

　怀古伤今 hu?i gǔ shāng jīn

　为民请命 w?i m?n qǐng m?ng

　第五单元：

　第十七课：

　勾当 g?u d?ng 怄?u 端的 duān d? 干系 gān x? 寻思 x?n si 逞辩 chěng bi?n

　第十八课： 沉吟ch?n y?n 禀请bǐng qǐng 班师 bān shī

　谮害 z?n h?i 惑乱 hu? lu?n 对答如流 du? d? r? li?

　第十九课：

　倒运 dǎo y?n 腆着 tiǎn zhe 舍与 shě yǔ 央及yāng j? 管待guǎn d?i 商酌 shāng zhu? 叙功 x? gōng 唯唯连声 wěi wěi li?n shēng

　第二十课：

　1、笑吟吟xi?o y?n y?n 2 、腻烦 n? f?n

　3、怔怔zh?ng zh?ng 4、挖心搜胆wā xīn sōu dǎn

　5、茶饭无心ch? f?n w? xīn 6、精血诚聚 jīng xu? ch?ng j?

　 9年级语文生字下册

　第二课《我用残损的手掌》

　锦幛jǐn zh?ng 荇藻x?ng zǎo (荇叶)

　蓬蒿p?ng hāo：<方>茼蒿。飞蓬和蒿子，借指野草。 蝼蚁l?uyǐ：蝼蛄和蚂蚁。比喻力量微小或地位低微的人。 第三课《祖国啊，我亲爱的祖国》

　干瘪gānbiě：干枯收缩;不丰满。形容文辞等内容贫乏而枯燥。 淤滩yūtān:淤积的海滩。

　驳船b?chu?n：没有动力装置,由拖轮带动的船,用于运输货物(如煤、油、木材或粮食);有时亦载客,通常由拖轮拖带。 簇新c?xīn: 极新;全新。

　胚芽pēiy?∶植物胚的组成部分之一。它突破种子的皮后发育成叶和茎。微小的活的物质,能发育成动物或植物或器官或机体的部分。比喻刚萌生的事物。

　第四课《外国诗两首》《祖国》《黑人谈河流》 虔信qi?nx?n：虔诚。慰藉w?iji?:安慰;抚慰。

　晨曦ch?nxī:黎明后的微光. 瞰望k?n：从高处往下看。远望。 第五课《孔乙己》

　羼ch?n<动>本义:群羊杂居。搀杂。

　蘸zhan<动>用物沾染液体zh?n在液体、粉末或糊状的东西里沾一下就拿出来。

　阔绰ku?chu?：奢侈,有派头。颓唐tu?t?ng： 萎靡不振的样子。 营生y?ngshēng∶养生,保养身体。谋生或维持生活。特指经商,做生意。谋生方式和手段。职业和工作。

　格局g?j?∶艺术或机械的图案或形状;格式;布局。局势、态势。 第六课《蒲柳人家》

　擀gǎn用棍棒碾轧 [roll]。如:擀面;擀毡子。 [方]∶来回细擦 。 嘬chu?i大口吞食 嘬zuō吸吮 嘬zuō聚缩嘴唇而吸取(方言，形容束手无策、为难、惋惜的样子)。 剜wān<动> (形声。从刀,宛声。本义:挖)。 擒q?n〈动〉：形声。从手,禽声。本义:捕捉。

　腌臢āzā [方]∶脏的,不干净的。[心里] 别扭;不痛快。骂人的话,混蛋无赖。

　捯气d?oq?∶指临死前呼吸急促,断断续续。由于说话又急又快而上气不接下气。捯气，文中指喘息。

　唿哨hūsh?o：又作?呼哨?， 把手指放在嘴里用力吹，发出尖锐的像哨子一样的声音。

　隐匿yǐn n? 荣膺r?ngyīng：光荣地获得。膺，承当，承受。荣幸接受或担当。

　一气呵成yīq?hēch?ng：比喻文章的气势首尾贯通。比喻整个工作过程中不间断，不松懈。

　妙手回春mi?oshǒu-hu?chūn：对医术精良医师的称赞之语。比喻使沉疴转愈,有起死回生之术。

　断壁残垣du?nb?-c?nyu?n∶见?残垣断壁?∶比喻残破的现象。 如坐针毡r?zu?zhēnzhān：形容心神不宁,不得安生。

　芒刺在背m?ng c? z?i b?i：芒刺：细刺。象有芒和刺扎在背上一样。形容内心惶恐，坐立不安。

　天伦之乐tiānl?nzhīl?：父母子女,团聚一堂,融融洽洽的乐趣。 影影绰绰yǐngyǐng-chu?chu?：隐隐约约。形容不真切,不清晰。 望眼欲穿w?ngyǎn-y?chuān：形容期盼亲人归来的迫切心情。 第七课《变色龙》 第八课《热爱生命》

　窒息zh?xī∶呼吸困难甚至停止。形容因受阻而中断。

　巉岩ch?ny?n∶一种陡而隆起的岩石,如悬崖或崖、孤立突出的岩石。参差不齐的岩石海岸,尤指给航行造成威胁的。

　骸骨h?igǔ：尸骸之骨。又指身体。旧称一身为上尽事,故辞官称乞骸骨。

　吹毛求疵chuīm?o-qi?cī：有意抓住人的小过失。

　奄奄一息yǎnyǎn-yīxī：只剩下微弱的气息。形容呼吸微弱,濒于死亡。

　第九课《谈生命》 骄奢jiāoshē：骄横奢侈。

　清吟qīng y?n：文中指清脆的鸣叫。

　荫庇y?nb?：大树遮住炙人的阳光,旧时比喻尊长照顾着晚辈或祖宗保佑着子孙。

　芳馨fāng xīn：芳香。怡悦y?yu?：喜悦;高兴。

　云翳y?ny?： 中医病名。眼球角膜疾病后所遗留的一层薄若云雾状翳障。

　一泻千里yīxi?-qiānl∶指江河水势奔流直下。比喻文笔奔放畅达。第十课《那树》

　倒坍dǎotān：倒塌。引颈受戮yǐn jǐng sh?u l? 星临万户xīng l?n w?n h?

　周道如砥zhōud?o r?dǐ：文中是形容公路的平坦，畅通无阻。出自《诗经 小雅 大东》：?周道如砥，其直如矢。?原意是用来形容周朝的政治清明，平均如一。

　第十一课《地下森林断想》 瘠薄j?b?：土地不肥沃。 沉湎 ch?nmiǎn：深深的迷恋着，不能自拔。

　孱弱ch?nru?∶瘦小虚弱。缺乏权威和能力。单薄;贫乏。 遮天蔽日zhētiān b?r?：遮蔽天日。 浩瀚无垠h?oh?n w?y?n∶广阔无边。

　袅袅烟云niǎoniǎo yāny?n：形容烟气缭绕升腾。

　山崩地裂shānbēng-d?li?:山倒塌,地裂开。形容声势巨大。亦作?山崩地陷?。

　百鸟啾啾bǎi niǎo jiūjiū：各种鸟发出的鸣叫声。 隐姓埋名yǐnx?ng-m?im?ng：隐瞒自己的真实姓名。 第十二课《人生》

　瞻望zhānw?ng∶往远处或高处看。敬仰并寄以希望。 摄取sh?qǔ∶吸收。拍摄。

　增益zēngy?表示定向天线辐射集中程度的参数,为定向天线和无方向天线在预定方向产生的电场强度平方之比。表示放大器功率放大倍数,以输出功率同输入功率比值的常用对数表示,单位为分贝。电信传输中?传输增益?的简称。增进收获、收益。 臆测y? c?：主观地推测、猜测、凭想象揣测 馈赠ku?z?ng：赠送,也指赠送的东西、礼品。

　乐此不疲l?cǐb?p?：因喜欢做某件事而不知疲倦。形容对某事特别爱好而沉浸其中。也说乐此不倦。 第十三课《威尼斯商人》

　恻隐c?yǐn：对受苦难的人表示同情。见人遭遇不幸而心有所不忍。

　豁免hu?miǎn∶免除。

　告禀g?o bǐng：禀告，旧指把事情报告上级或长辈

　庖代p?od?i：也作?代庖?，是成语?越俎代庖?的略语。意思是越权办事或者包办代替。 延纳y?n n?：接纳，接受。

　饶恕r?osh?： 原谅过错、冒犯或失礼之处。 心如铁石xīn r?tiěsh?

　万恶不赦w?n?b?sh?：极端恶毒，不可赦免;罪恶多端。 遍稽群籍bi?n jīq?n j?：稽，查考。

　鸡犬不宁jīquǎn-b?n?ng：指骚乱及于鸡犬,一切生灵都受到侵扰而不能宁静。

　有例可援yǒul?kěyu?n有先例可参照。援，引用。 第十四课《变脸》

　糍粑c?bā：用糯米蒸熟捣烂后所制成的一种食品，黏而软。 打鼾dǎhā：在睡觉时由于呼吸受阻舌与软腭颤动而产生的粗重的声音。

　阴霾yīnm?i：空气中因悬浮着大量烟尘而显得混浊。 盘缠p?nchan：[口]∶路费。盘绕。零用钱。

　鹭鸶l?sī：又叫?鸬鹚?。水鸟名,翼大尾短,颈和腿很长,常见的有白鹭、苍鹭、绿鹭等。白鹭又名?鹭鸶?,羽毛纯白色,顶有细长的白羽,捕食小鱼。

　打牙祭dǎ y?j?：吃久未曾吃的丰盛的饭菜。 怡然自得y?r?nz?d?：怡然，形容喜悦。

　睡眼惺忪shu?yǎn-xīngsōng:形容方才睡醒,眼神尚迟钝模糊。 蹑手蹑脚ni?shǒu-ni?jiǎo： 形容走路时脚步很轻。 第十六课《音乐之声》

　峥嵘zhēngr?ng∶形容山的高峻突兀或建筑物的高大耸立。高峻的山峰。高爽空旷。魁梧。卓异,不平凡。 嬷嬷m?mo∶文中是对年长的修女的称呼。 涟漪li?nyī：细小的波纹,小水波。

　鳞次栉比l?nc?-zh?bǐ：像鱼鳞和梳子的齿一样，一个挨着一个地排列着。多用来形容房屋等密集。

　通宵达旦tōngxiāo-d?d?n：从入夜直到天亮。

　顶礼膜拜dǐnglǐ-m?b?i：文中形容十分虔诚地行礼。顶礼:跪伏于地,以头碰及所崇敬者之足。膜拜:两手加额,长跪而拜。均为佛教徒最尊敬的跪拜礼节。比喻崇拜得五体投地。

啾的拼音

类似议论纷纷abcc式词语：虎视眈眈、牛山濯濯、信誓旦旦、无所事事、其乐融融、相貌堂堂、顾虑重重、人心惶惶、杀气腾腾、情意绵绵、逃之夭夭、喜气洋洋、千里迢迢、铁板钉钉、两手空空。

死气沉沉、威风凛凛、忠心耿耿、负债累累、心事重重、小心翼翼、荒草萋萋、忧心忡忡、来势汹汹、百鸟啾啾、英姿飒飒、来往屑屑、意气扬扬、名声赫赫、两泪汪汪。

一、信誓旦旦 [ xìn shì dàn dàn ]?

释义：誓言诚挚可信。《诗经·卫风·氓》：“信誓旦旦，不思其反。” 旦旦：诚恳的样子。

出处：先秦佚名《诗经·卫风·氓》：“总角之宴；言笑晏晏；信誓旦旦；不思其反。”

译文：回想少时多欢乐，谈笑之间露温柔。海誓山盟犹在耳，不曾想过会违背誓言。

成语用法：主谓式；作谓语、定语、状语；含褒义，易被误用为贬义。

二、无所事事 [ wú suǒ shì shì ]?

释义：什么事都不干。事事：做事情。

出处：蔡东藩、许廑父《民国通俗演义》第一五回:“上承总统指挥，下受委员成议，镇（整）日间无所事事，反象似赘瘤一般。”

成语用法：动宾式；作谓语、定语、状语；含贬义。

三、其乐融融 [ qí lè róng róng ]

释义：融融，形容和乐自得的心情。其乐融融，形容快乐和谐的景象。

出处：先秦左丘明《左传·隐公元年》：“公入而赋：‘大隧之中，其乐也融融。’”

译文：庄公依了他的话。庄公走进地道去见武姜，赋道：“大隧之中相见啊，多么和乐相得啊！”

成语用法：作谓语、定语；用于欢乐时

笔顺

四、情意绵绵 [ qíng yì mián mián ]?

释义：情意：对人的感情。绵绵：延续不断的样子。形容情意深长，不能解脱。

出处：周恩来《别李愚如并示述弟》:“何况情意绵绵，‘藕断丝不断’。”

成语用法：作谓语、定语；指情意很深。

五、逃之夭夭 [ táo zhī yāo yāo ]

释义：原意是桃树很茂盛。因“桃”与“逃”同音，后人用来表示逃跑。

出处：先秦佚名《诗经·周南·桃夭》：“桃之夭夭；灼灼其华。”

译文：桃花怒放千万朵，色彩鲜艳红似火。

成语用法：主谓式；作谓语；含贬义，是逃跑诙谐的说法

啾的拼音是：jiū。

啾的详细释义：

是象声词，指小声、细声。可用于形容动物细小的叫声；也用于形容虫、鸟等细碎的叫声。

啾的组词：

啾飕：读音是jiūsōu，意思是象声词。出自岑参《裴将军宅芦管歌》：“弄调啾飕胜洞箫，发声窈窕欺横笛。”

百鸟啾啾：读音为bǎiniǎojiūjiū，意思是各种鸟都在鸣叫，也指春天来临。出自张抗抗《地下森林断想》：“多么宁静的世界哟，万籁俱寂，没有百鸟啾啾，没有树叶沙沙。”

唧唧啾啾：读音是jījijiūjiū，意思是象声词，形容细碎的鸟鸣声。出自鲁迅《集外集·“音乐”》：“咦，玲珑零星邦滂砰珉的小雀儿呵，你总依然是不管什么地方都飞到，而且照例来唧唧啾啾地叫。”

啾的例句：

1、伯牙在岛上等得心焦，每天调琴之余，举目四眺，空寂无一人，只听到海水崩激的号吼；远望那边山林，又是一片郁郁葱葱，深远莫测，不时传来群鸟啁啾飞扑的声响。

2、凤凰山原先的几个山头环抱在一起并相拥相拱围成一个小盆地，里面青山环合，幽邃悄静，春夏之间更有百鸟啁啾，空谷传声，古道便从中穿过。

3、密林中的溪流使朱永兴享受到幽静、芬芳和清凉，鸟雀在林间啁啾鸣啭，这使他充分感受到焦虑之后的安适和疲惫之后的酣畅，这是老天对受难者的赏赐。

4、鸟儿开始啾啾鸣叫，几个年轻人为下午的演练而联系例行的歌舞，看上去好像是这个与世隔绝的印度森林中的拉拉队员。

5、?一路上土乡土色的，鸟儿啁啾婉转，天上的烈阳有些刺眼，在树下画出了一片片树荫。